LA RADIO EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
La radio presenta múltiples posibilidades de explotación dentro y fuera del aula, considerándose como una potente herramienta complementaria y de refuerzo en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
La radio escolar se ha convertido en una herramienta eficaz que no sólo permite a los estudiantes y a los profesores una mejor alternativa de comunicación entre ellos, si no potenciar los procesos de aprendizaje y el desarrollo de algunas de las competencias lingüísticas y comunicativas.
Incursionar en la radio como medio educativo permite a los niños, niñas y jóvenes aprender desde su propio contexto, el cual está lleno, ya no de tantas letras, como de sonidos e imágenes dentro de su mundo audiovisual, y construir tejidos comunicativos que faciliten la comunicación entre una generación y otra.
Una emisora escolar, además de ser un espacio de comunicación para la comunidad educativa, es un gran instrumento que le permite a los estudiantes y a los docentes apropiarse de su institución y darle un mejor manejo a los diferentes conflictos que a diario se viven en ella.
La formación en medios de comunicación educa no de manera formal pero si a través de un trabajo de comunicación que aumenta los conocimientos, fomenta los valores, las actitudes y prácticas para mejorar las condiciones de vida de una comunidad.
¿Cuáles son las posibilidades educativas de la radio escolar?
• Enriquece el vocabulario, el nivel de expresión y amplia el conocimiento de la lengua española.
• Fortalece el nivel de expresión escrita.
• Propicia procesos de investigación e información.
• Prepara para la vida social.
• Fomenta el trabajo responsable y en equipo.
• Despierta el interés cultural y formativo de los estudiantes.
• Promueve la convivencia y la participación.
• Posibilita el conocimiento de la condición humana.
• Previene el aislamiento y la apatía.
• Brinda criterios y técnicas para aprender sobre este medio